В Юрмальской Межмальской основной школе праздничное вручение табелей предваряли танцы и футбольный матч на школьном дворе. Но за весельем скрывались и вызовы: учебный год в школе назвали непростым, наполненным переменами.
Во-первых, школа завершила переход на обучение исключительно на государственном языке. «С 1 сентября мы стали школой с обучением на латышском языке, и я этому очень рада», — отметила директор школы Анджела Зубковска. Ранее это было учебное заведение для нацменьшинств.
Во-вторых, как и в других школах Латвии, здесь ввели новую систему оценивания, исключающую возможность переписывания контрольных. «Сначала было трудно. Даже в конце года дети спрашивали, можно ли переделать работу. Но теперь результат — такой, какой он есть. И он лучше: количество учеников, которым продлили учебный год, сократилось на 30%», — рассказала заместитель директора Андра Манчаса.
Реформа оценивания была направлена на укрепление обратной связи: учитель должен подсказывать, что можно улучшить, а не просто ставить оценку. Контрольные теперь нельзя переписать, чтобы школьники сразу подходили к ним серьёзно. Ученики признают — это заставило их быть более собранными.
«С контрольными было тяжело, переписать нельзя. Кто болел — писал их отдельно. У меня всё нормально — оценки девятки и выше. Трудно тем, кто не учится», — поделился Михаил. «Стало лучше, чем в седьмом классе. Я поняла, что важны даже мелкие задания — они влияют на то, допустят ли к контрольной. Было лучше», — уверена ученица Адриана.
Тем, кто не получил положительных результатов, летом предстоит наверстать упущенное. «Многие говорят, что оценки не важны. Но если ученик хочет поступать в гимназию или университет — они важны. Это будет точка, когда он оглянется назад и подумает, что сделал в начальной и основной школе», — подчеркнула директор Зубковска.
Государственное агентство развития образования (VIAA) провело опрос о том, как учителя и ученики восприняли нововведения. Результаты обещают скоро опубликовать. Уже сейчас агентство отмечает: новая система повысила мотивацию учеников.
«Впервые за много лет дети сами приходят на консультации и говорят: “Учитель, я хочу подготовиться к работе”. Для некоторых педагогов это было неожиданно. Но именно этого мы и добивались», — рассказала Диана Шавалгина, директор департамента содержания образования VIAA.
Государственная служба качества образования следила, как школы внедряют новую систему, и нарушений выявлено не было. Теперь, если ученик не согласен с оценкой, он может её оспорить — но не переписать контрольную.