С момента последнего исследования, проведенного в 2016 году, уровень гражданских знаний школьников остался неизменным, но выросло число учащихся, имеющих высокий уровень гражданской компетентности: 36% латвийских школьников соответствуют уровню В, который превышает международный результат.
Высшему уровню соответствуют 20% латвийских школьников, а результат 31% школьников оценен на уровень С - школьники понимают основные принципы и понятия, лежащие в основе гражданственности. Между тем, каждый пятый латвийский школьник, или 20%, продемонстрировали базовые знания об основных признаках демократии и знают права человека. Результаты исследования также показали, что у 2% латвийских школьников отсутствует понимание основных демократических функций и ими легко манипулировать через СМИ и социальные сети.
Как свидетельствуют результаты, школьники, которые выполняли тест на латышском языке, показали более высокий результат, чем в среднем по стране. Уровень гражданских знаний школьников, которые выполняли тест на русском языке, снизился примерно на десять баллов по сравнению с 2016 годом.
Также высокие результаты показали школьники из Риги и городов, в то время как в сельской местности и городах государственного значения их достижения почти на 20 баллов отстают от среднего показателя по стране. Это может объясняться большей долей учебных заведений, где языком обучения является русский.
Результаты исследования показали, что самые знающие школьники считают гарантом безопасности страны сплоченное, образованное общество, а также членство в НАТО и Европейском союзе. Школьники с более слабыми знаниями активнее выражают поддержку России как гаранту безопасности.
Похожие тенденции наметились и в видении школьниками будущего Латвии через десять лет: 75% школьников и впредь видят Латвию членом ЕС и НАТО. В основном это учащиеся, которые показали высокие гражданские знания. При этом 25% школьников считают, что Латвия через десять лет либо будет нейтральной страной, либо будет находиться в составе России, либо не будет существовать как государство.
На знания и восприятие школьников влияют в первую очередь семья, друзья и одноклассники, свидетельствуют результаты исследования.
В международном сравнении самые высокие достижения в области гражданского образования выявлены у школьников Тайваня, Швеции и Польши - свыше 550 баллов, в то время как самые низкие - у школьников Колумбии, Болгарии и Кипра, чьи достижения оценены ниже 460 баллов. Средние достижения латвийских школьников - 490 баллов. Это ниже, чем в среднем по странам-участницам исследования, - 508 баллов.
В исследовании приняли участие 22 страны мира. Латвия участвует в исследовании в четвертый раз.