Это обращение школа называет криком о помощи – учебное заведение долгое время безуспешно пыталось справиться с агрессивным учеником. Винета Берзиня, социальный педагог школы, рассказала «Панораме», что случаев было много, однако самый заметный — когда он принес в школу нож: "Кухонный нож длиной с половину руки". При этом она отметила, что ни у нее, ни у полиции нет права обыскивать сумку несовершеннолетнего ученика.
В то же время Берзиня сообщает, что учителя и сверстники долгое время страдали в школе из-за одного ученика, который одноклассникам вырывал волосы и регулярно угрожал. Она также добавила, что этот ученик отправил в сообщениях WhatsApp видео садистского характера, на котором кошка была перемолота в мясорубке. В результате ученик из другого класса потерял сознание.
В программе говорится, что данному ученику был предложен индивидуальный план обучения, который предусматривал бы начальное обучение в отдельной комнате с присутствием помощника учителя, но родители ребенка против этого.
«Мы также разработали индивидуальный план позитивного поведения для этого ребенка. У нас есть ассистент преподавателя. Но когда начинается драка, этот ученик его кусает. Что нам делать? Мы исчерпали все наши ресурсы. Школа в тупике», — говорит Берзиня.
Комиссия Сейма, которая во вторник при обсуждении проблемных детей коснулась и случая Литовской средней школы, признав, что проблема гораздо шире, сообщает «Панорама». В прошлом году рассматривалось предложение разрешить директорам школ принимать решение о домашнем обучении агрессивных учеников, но оно не получило поддержки, возражал и омбудсмен. Поскольку в Литовской средней школе агрессивное поведение было зафиксировано у учащегося и в первом классе, омбудсмен призвал выявлять и предотвращать это еще до поступления ученика в школу, сообщает программа.
Лайла Хенцеле, пресс-секретарь офиса омбудсмена, сказала «Панораме», что в детских садах должен быть психолог и социальный работник, так что признаки агрессии можно заметить уже в детском саду.
Во вторник комиссия Сейма, выслушав приглашенных экспертов, дала учреждениям срок до сентября, чтобы выработать общий алгоритм дальнейших действий.