826 человек не сдали централизованный экзамен по математике, сообщила во вторник представителям СМИ руководитель Государственного центра образовательного контента Лиене Вороненко.
1920 школьников набрали на этом экзамене 10-19%. Экзамен по математике на достаточном уровне сдали в общей сложности 17 274 учащихся.
Провал дистанционной формы
Также наихудшие результаты показали студенты, обучавшиеся дистанционно – 44,77 % учащихся сдали экзамен ниже 20 %, из них 18,29 % не достигли отметки 10 %.
По словам Вороненко, это «опасный сигнал» того, что дистанционное обучение не является достаточно подходящей формой обучения для учащихся начальной школы.
Гимназии — на высоте
Государственные гимназии показали самые высокие показатели — учащиеся чаще всего набирали 90-99%. В начальных школах учащиеся чаще всего набирали на экзамене 20-29%, а в средних школах — 30-39%.
Эхо ковида
Вороненко подчеркнул, что худшие показатели были у заданий по темам, изученным в 7-м классе — в то время, когда из-за пандемии «Ковид-19» школьники в основном изучали предмет дистанционно.
Латышский язык — в норме
18 002 ученика набрали не менее 10% на экзамене по латышскому языку, а 90 учеников не сдали экзамен. Каждый пятый ученик или 20,5% на экзамене по латышскому языку набрали 60-69%, 19,8% набрали 50-59% и 17,3% набрали 70-79%.
Лучше всего ученики выступили в устной речи, где средний балл составил 77,6%. В этой части экзамена студенты могли предварительно подготовить речь на актуальную для них тему, однако наблюдались отдельные случаи, когда студент не до конца понимал суть выученной им наизусть речи.
При анализе содержания текста и языковых средств средний балл учащихся составил 54,6% — в основном ошибки по невнимательности. В текстовой форме студенты в основном писали о своих намерениях на будущее, а те, кто выбрал тему «Работа – залог успеха», чаще всего описывали успех латвийской хоккейной команды. В этой части экзамена средний результат студентов составил 51,6%.
Английский — в топе
Лучше всего учащиеся справились с экзаменом по английскому языку – средний балл среди выпускников начальных классов составил 67%. Экзамен по английскому языку выше 10% сдали 17 817 студентов, из них каждый пятый студент или 20,41% набрал 80-89%. Студенты показали самые высокие результаты в устной части.
0,8% или 143 студента не сдали экзамен по английскому языку на достаточном уровне.
Оценка результатов экзаменов в 9-х классах проводилась централизованно, потому что в этом году завершился процесс внедрения нового образовательного стандарта.
Это первый год, когда выпускники 9-х классов будут оцениваться в процентах по всем государственным испытаниям. Для сдачи централизованного экзамена ученик должен был набрать не менее 10%.
Если учащийся не набрал хотя бы 10% на одном из экзаменов, то он получит сертификат в этом учебном году и пересдаст выпускные экзамены в конце следующего учебного года.
К 2024/2025 учебному году этот оценочный порог планируется увеличить до 20%.