Праздник, который всегда с тобой

Но сначала поспешим сообщить приятную новость: буквально на днях на большой сцене рижского Дома Москвы завершился 17–й международный фестиваль театров для детей и молодежи «Русская классика в Латвии — 2014», в котором приняли участие 27 коллективов из республик Прибалтики, России и Белоруссии. Они показали как раз 27 постановок. Приехали ребята даже из далекого сибирского города Новокузнецк. Как рассказал «7 секретам» организатор театрального форума, председатель оргкомитета режиссер Аба Герцбах, в общей сложности фестиваль собрал порядка 5000 зрителей.

— Радует, что появляются все новые интересные режиссеры, в том числе в Латвии. Скажем, Светлана Баравикова получила лауреатский диплом за прекрасный спектакль «Романс о влюбленных». Она возглавляет театр Inspiration Яуногрской средней школы. Великолепные работы представили Даугавпилс и Лиепая. Отличились и театральные коллективы из Литвы. Дипломы получили клайпедский театр «Маска» Основной школы имени Максима Горького Галины Семеновой и театр–студия «Атжалинас» из центра культуры Кретингского района.

Очень мощный спектакль «Село Степанчиково и его обитатели» показала Театральная студия Вадима Гроссмана Рижской классической гимназии, которая получила Гран–при. Как всегда, был хорош детско–юношеский театр Юрия Зиновьева «Балаганчик», который был удостоен Гран–при за постановку «У ковчега в восемь». Кроме того, была отмечена исполнительница главной роли в моно–спектакле «Наташина мечта» молодежной студии резекненского городского театра «Йорик».

Муха–Цокотуха и ее друзья

Отметим, что сам Аба Герцбах руководит целым рядом творческих коллективов — театральным обществом AbaZur, театром «Странники» и театром «Театральный класс». На нынешней «Русской классике в Латвии — 2014» «Театральному классу» особенно повезло: коллектив завоевал сразу три Гран–при. Первый взяла младшая группа за спектакль «Муха–Цокотуха», а второй — старшая группа за постановку «Тамбовская казначейша» по М. Лермонтову. Старшеклассникам достался и третий Гран–при — приз зрительских симпатий. Вот такой огромный успех.

— Аба, наверное, свою роль тут сыграло то, что вы — председатель оргкомитета фестиваля? — подкололи «Секретики».

— Ну что вы! Спектакли оценивало профессиональное жюри, к работе которого я никакого отношения я не имею. Его возглавила опытный режиссер–педагог Бирута Баума. В числе судей также были: народная артиста Латвии Нина Незнамова, режиссер–педагог Лора Леонардова, драматург и режиссер Янис Юрканс (первый секретарь Союза писателей Латвии), а также доцент кафедры режиссуры Петербургского института кино и телевидения Владимир Волков и заведующая кабинетом любительских театров Союза театральных деятелей России Алла Зорина.

За школьными кулисами

Согласитесь, интересно посмотреть на кузницу кадров молодых талантов, которые в таком юном возрасте завоевывают высокие награды. «7 секретов» побывали в Пурвциемсе в самодеятельном театре «Театральный класс», который базируется в актовом зале 88–й рижской средней школы. Под руководством опытного педагога, выпускницы знаменитого московского театрального Щукинского училища Анастасии Кузнецовой ребята как раз прогоняли спектакль «Муха–Цокотуха». 10 мая у них премьера уже в любимой школе. А это, конечно, весьма ответственная задача. Ведь твою игру будут оценивать товарищи по родному учебному заведению.

Я пообщался и с Мухой–Цокотухой, и с другими персонажами знаменитой сказки Корнея Ивановича Чуковского. Все костюмы были созданы своими руками. В ход даже пошли трубочки от сока и прочий подручный материал.

Итак, главную роль играет пятилетняя крошка Катя Федосеева. Ее сестра–пятиклассница Оксана тоже занимается в студии. Она играет Стрекозу. Девочки пришли вместе с мамой — логистом по образованию Ириной, которая в свое время окончила данную 88–ю рижскую среднюю школу. Первокласснику Ричарду Быкову доверили роль отважного Комарика, который спасает Муху.

13–летний семиклассник Том Резников пришел на занятие с мамой Дианой, которая работает художником–ювелиром. Она в восторге от «Театрального класса».

— Я поражаюсь, насколько дети преображаются. Скажем, мой сын был застенчивым и чересчур скромным. А сейчас он «заговорил». Каждое занятие развивает учеников с какой–то стороны. Они ведь даже на шпагах сражаются. Но, пожалуй, самое главное, что ребята начинают говорить. Они ведь в рот запихивают орехи и произносят скороговорки. Школьные учителя в один голос говорят, что «театралы» намного активнее ведут себя на уроках. Я рада, что Том после школы не валяется на диване перед телеком, а занимается искусством, — с улыбкой поведала мама, которая и сама постоянно помогает школе реализовывать различные творческие идеи.

Как отметила Анастасия Кузнецова, дети приходят в «Театральный класс» все разные. Поэтому к каждому нужно найти свой индивидуальный подход. Хотя порой «ключик» подобрать быстро не удается. «Я рада, когда у нас все получается. Родители порой не могут поверить, что эти «чудеса наяву» действительно происходят с их детьми. Я имею в виду прежде всего исправление речи. Иной ребенок не то чтобы согласную «р» не мог произносить, а добрую половину алфавита. Для меня огромная награда, когда он стал нормально говорить!» — воскликнула Настя.

По ее словам, иногда бытует неверное мнение, что актеры занимаются только тем, что произносят со сцены красивые речи. В действительности курс подготовки невероятно насыщенный. Это огромный комплекс занятий, состоящий из массы всевозможных полезных упражнений. Скажем, по концентрации внимания и пр. Процесс обучения практически бесконечный. А если актерская стезя зацепила, то потом народ занимается уже после школы. Именно так и было образовано театральное общество AbaZur, в котором играют выпускники 88–й.

В общем, многоуважаемые родители, если вы хотите, чтобы ваш ребенок вырос интеллигентной, начитанной и разносторонне развитой личностью, советуем отдать его в театральный класс. Не прогадаете!

Март ДМИТРИЕВ.

8 мая 2014. №19