Их называют «умственно отсталыми», но руки у них — золотые

Столярная мастерская Skaida («Щепка»), что в Московском форштадте на ул. Лубанас, 39b необычна тем, что в роли работников здесь выступают умственно отсталые «взрослые дети», как их называют. И хотя они давно уже совершеннолетние, их развитие по тем или иным причинам было заторможено. Впрочем, ума им вполне хватает, чтобы изготавливать различные деревянные изделия, которые не требуют слишком сложных навыков. Скажем, спичечные палочки, ложки, поварешки, лопатки, щипцы и прочую кухонную утварь.

Руководит столь необычной группой мастеров опытный наставник Нормунд Лавиньш. В свое время профессиональный столяр трудился на многих известных мебельных производствах, но 5 лет назад, увы, потерял работу. Долго думал, что делать дальше и куда податься. И неожиданно для себя стал наставником столь необычного коллектива. Вот, скажем, Александру Рубцову (это он на фото) 33 года. Но когда с ним говоришь, то кажется, что перед тобой детсадовец. Мой собеседник поведал, что посещает столярку уже несколько лет: «Мне здесь очень нравится!» Парень показал, как ловко он умеет обращаться с теми или иными инструментами.

Было видно, что Александр чрезвычайно горд тем, что ему доверяют что–то изготовить. Кстати, я заметил, что в углу помещения висели праздничные новогодние веточки, которые были обвешаны, словно елочка, деревянными изделиями, сделанными воспитанниками Нормунда. По большому счету, они могут все. Но, конечно, под руководством. Причем все выполняют четко и в срок. Ребята сами оборудовали для себя кухню. И теперь они здесь и завтракают, и обедают. В перспективе решено обновить пол. Заданий от старшего много — только успевай выполнять. Зато рабочий день проходит быстро!

— Несмотря на то что эти ребята умственно отсталые, они все равно могут выполнять полезную для общества работу. Для них очень важно, что они кому–то нужны. Здесь у них все по–настоящему. На рабочее место они обязаны прибыть строго в 8 часов утра. А потом начинается их смена. Есть у каждого и свой индивидуальный план. Кроме того, мы чистим свою территорию, заготавливаем дрова. В общем, они делают все, что нужно по хозяйству, — рассказал наставник. Интересно, что каждый из его подопечных получает определенную копеечку за свой труд. Продукция–то идет нарасхват! А на заработанные своими руками еврики можно куда–нибудь съездить.

— Деньги мы копим всю зиму, чтобы летом можно было как следует отдохнуть! Скажем, на природе. Я договариваюсь, где подешевле, а потом мы отправляемся с парнями на целую неделю. Живем в палатках на природе. Ловим рыбу. Еду готовим в котелках, — рассказал Нормунд. Как выяснилось, его великовозрастные ученики недавно ездили на пароме в Швецию в гости к своим скандинавским сверстникам, которые посещают тамошний дневной центр для умственно отсталых детей. Вместе занимались спортом. Посещали местный тренажерный зал.

Нормунд признался, что поначалу ему было нелегко со столь специфическим контингентом. Но постепенно он привык. «С ними нужно очень много терпения. Важно осознать: если я им что–то объяснил сегодня, то нельзя взрываться на следующий день, когда видишь, что они ничего не помнят. Я понял, что память у них не такая прочная, как у других людей. Иногда в прямом смысле в одно ухо влетает, а в другое вылетает. Приходится повторять то же самое по несколько раз. Но, как известно, повторение — мать учения!»

Выяснилось, что ребята мечтают о своем компьютерном зале. А еще они не прочь построить собственную баню. Есть и другие задумки. Под руководством Нормунда все это, надеемся, осуществится. А на Новый год все получили подарочные карты.

— Наш учитель веселый, но строгий! — отметил Александр Рубцов. А потом шутливо добавил: — У нас тут — как в армии. Если командир приказал, мы обязаны все выполнить! И мы стараемся, очень стараемся. У нас есть список дежурств по мастерской, чтобы тут все было в порядке. А еще вместе посещаем концерты, выставки и прочие мероприятия. Ездили даже в лес по грибы. Набрали в Гарупе несколько корзин боровиков.

Дмитрий МАРТ.