Модуль, посвященный семейным ценностям и грамотности в вопросах здоровья, планируется разработать до 30 апреля 2027 года после консультаций с социальными партнерами и другими заинтересованными сторонами. После этого будут обновлены соответствующие примерные программы учебных предметов.
С 1 сентября 2027 года обновленные программы по социальным наукам, социальным наукам и истории, истории Латвии и мира, а также музыке планируется утвердить в качестве государственных образцов учебных программ.
До декабря этого года предполагается создать экспертные советы по содержанию образования, которые будут регулярно пересматривать и обновлять содержание общего образования. К их работе привлекут экспертов в сфере образования, педагогов, профессиональные организации, социальных партнеров и другие заинтересованные стороны.
IZM также намерено разработать решения, согласно которым утвержденные государством примерные программы учебных предметов в основной школе станут обязательными. При этом школы сохранят возможность разрабатывать собственные авторские программы при условии, что в них в полном объеме будут включены установленное содержание и необходимые результаты обучения.
До конца 2027 года IZM совместно с Государственным агентством развития образования подготовит предложения, которые позволят более четко определить требования к изменению количества учебных часов и интеграции учебных предметов в основной школе. Также планируется обеспечить соответствие фактически проведенных уроков учебному плану и непрерывность учебного процесса во время государственных проверочных работ.
Отдельно предполагается оценить возможность сделать историю самостоятельным учебным предметом в 4–6-х классах, а в профессиональном среднем образовании — отдельным учебным курсом.
До апреля 2027 года IZM также поручено разработать предложения об участии государства в обеспечении школ учебными пособиями и методическими материалами. Необходимое дополнительное финансирование на учебные материалы предстоит рассчитать и представить Министерству финансов в процессе подготовки государственного бюджета.
Повышение профессиональной квалификации педагогов и методическая поддержка для внедрения обновленных программ предусмотрены уже в этом учебном году.
На заседании правительства глава Латвийского профсоюза работников образования и науки (LIZDA) Инга Ванага призвала исключить обучение вопросам семейного здоровья. По мнению LIZDA, в нем прослеживается политическая и идеологическая направленность. Ванага упомянула, что IZM предлагает идеологические установки программы Teen Star.
Журнал «Ir» в публикации в начале 2026 года отмечал, что в исследовании Фернандеса-Гонсалеса о нравственном половом воспитании молодежи программа Teen Star выделяется как хороший учебный материал. Как утверждается, эта программа проповедует критическое отношение к «пропаганде контрацепции и безопасного секса».
Фернандес-Гонсалес разработал методические материалы для учителей о том, как преподавать нравственные ценности детям от дошкольного возраста до последнего класса средней школы. В разделе «Инструментарий полового воспитания» на первом месте указана Teen Star — программа сексуального воспитания, созданная в США в 1980-х годах.
Журнал отмечал, что программа подвергалась критике в нескольких европейских странах. Ее обвиняли в поддержке гендерных предубеждений и использовании медицински неточной информации, которая, как утверждалось, может угрожать здоровью и жизни молодых людей и нарушать Европейскую социальную хартию. В Баварии Teen Star также обвиняли в гомофобии и христианском фундаментализме.
Однако министр образования и науки Илзе Индриксоне (NA) отвергла утверждение о том, что речь идет об идеологическом вопросе.
Подпишитесь на главное за день
Telegram-канал PRESS.LV — срочные новости и эксклюзивы.
Будьте первым, кто прокомментирует
Для участия в обсуждении нужен аккаунт PRESS.LV.