Один мудрый человек сказал, что счастье — это когда утром с радостью идешь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой. Мудрость эта не утратила своей актуальности и в наше совсем непростое время. Жить надо стараться размашисто, крупным почерком, чтобы в кайф было и тебе, и тем, кто рядом с тобой, убежден режиссер театра рижского Пушкинского лицея Олег Панченко.
Олег с детства бредил самолетами, и вопрос о выборе профессии не стоял. Поступил в РАУСС на специальность диспетчера воздушных судов, окончил училище с красным дипломом, продолжил учебу уже в легендарном РКИИГА… Вот тут-то и случился казус, перевернувший его жизнь вверх тормашками.
Студенческим театром «Тест» руководил удивительный человек Александр Аксенов. Он-то и заметил харизматичного первокурсника, который пел и играл на гитаре.
«Щука» — минус, «Кулёк» — плюс
— Меня охотно привлекли, а я охотно привлекся, окунулся в театр с азартом и вдохновением, — рассказывает Олег Панченко. — Уровень постановок был настолько высоким, что мы даже гастролировали: Сибирь, Татарстан, Польша… По тем временам это было круто. У нас появился спонсор, да не кто-нибудь, а знаменитый на весь Союз Елгавский РАФ.
Я заболел театром так сильно, что бросил институт и поехал в Москву поступать в Щукинское театральное. Отлично прошел все туры. Срезался на последнем — затеял спор с комиссией по поводу творчества Камю. Комиссия спор не поддержала, я забрал документы, вернулся в Ригу.
И тут на страну всей своей жутью навалились лихие 90-е. Молотило и калечило страну и людей. А я продолжал бредить театром — зацепил он всерьез. Уже на следующий год поступил в Санкт-Петербургс
Четыре года учебы — время абсолютного счастья. Несмотря на тяжелые времена: безработица, безденежье. А у меня уже семья, сын родился. Были моменты, когда не знал, что делать, такое отчаяние накатывало. Но и тогда рук не опускал. Брал саксофон, уезжал в Польшу, Германию и играл на улицах. Так зарабатывал. Возвращался, кучку денег оставлял семье, кучку себе и улетал в Питер сдавать сессию…
“Я тренер, а не игрок!”
Счастливый случай — всегда награда за труд и терпение. В 1994 году Панченко неожиданно предложили возглавить театр в Пушкинском лицее. Конечно, он согласился! Это было то, чему он учился и о чем мечтал.
В театр Олег принимает всех, кто проявляет интерес к сцене. Он убежден, что все дети талантливы.
— Совсем не обязательно, что в будущем юный артист свяжет свою судьбу со сценой, но то, что театр влияет на характер ребенка, однозначно. Театр учит владеть речью, расширяет кругозор, помогает обрести уверенность в себе. Это доказано и проверено временем.
Вот пример. Была у меня в студии девочка, о таких говорят «мышка серая». Высокая, сутулая, в очках. Внешности своей стеснялась, больших ролей боялась. Но было видно, что театр очень любит, ходила на все репетиции. Я давал ей небольшие роли. Пока придумывал, как ее растормошить, школа закончилась, девочка ушла. Не удалось мне из нее что-то сделать. Так я думал.
Но однажды иду по улице, а мне навстречу идет и ослепительно улыбается очаровательная красавица. Я, честно говоря, даже смутился. Она смело ко мне подходит: «Олег Викторович, вы меня не узнаете? Я же Лисенок!» И тут в яркой красавице я узнаю серую мышку.
Оказывается, в студии она жадно впитывала все, чему я ее учил, а после школы пошла в модельное агентство и сразу стала звездой. Мне честно призналась: не было бы в ее жизни театральной студии — даже мысли не родилось бы пойти в модельный бизнес.
Вот еще пример. Как-то учитель физики привела ко мне в театр 20 парней. “Вот тебе театралы”, — и уходит. Те сидят мрачнее тучи. Спрашиваю: «Действительно хотите заниматься?» Машут головой: «Нет, учительница заставила». Ясно. Взял всех, никакого кастинга. А через два года на международном фестивале в Киеве мы с этими пацанами взяли гран-при за спектакль по Гоголю «Мертвые души».
Обидно ли, что я работаю с гадким утенком, а кому-то потом достается прекрасный лебедь? Не буду лукавить, по молодости, когда амбиции зашкаливали, было. В лицее была очень яркая группа ребят, из которых потом выросли серьезные артисты: Ростислав Лаврентьев («Табакерка»), Евгений Корнев (РТД), Яна Сексте (МХАТ). Они уже в лицее были звездами. И вдруг — выпуск, расставание. Я переживал: опять начинать с нуля.
Но с годами произошел какой-то внутренний перелом. Сам себе с удивлением признался: театр для меня не цель, а средство. Если переводить на язык спорта, я прежде всего тренер, а потом уже игрок. Прежде всего я педагог, потом — режиссер.
Через режиссуру стараюсь воспитать ребенка как человека образованного, гражданина, будущую женщину, будущего мужчину и уже потом артиста. Когда много лет спустя мои «гадкие утята» приезжают, благодарят, откровенничают — это и есть минуты счастья…
Территория юных звёзд
Идея создания в Риге детского театра, казалось, лежала на поверхности. Да, есть Рижский русский театр, есть «ОСА», которые иногда ставят спектакли для детей. Но постоянного лицедейства для юных зрителей нет. Олег Панченко решил объединить лучшие молодежные и школьные театральные коллективы.
— Представьте, я работаю с детьми над спектаклем. Месяц, два. Мы шьем костюмы, мастерим декорации, репетируем. Ура — премьера! Показали в школе — раз, показали на фестивале — два. И все! Вот это по-настоящему обидно. Столько вложено труда, души, эмоций, талантов; спектаклю жить бы да жить, а он «совсем молодой, в полном рассвете» уходит со сцены. Так не должно быть. Он достоин того, чтобы его увидел городской зритель.
Тогда и родилась идея объединения лучших театральных коллективов. В Риге немало сильных педагогов-режисс
В чем еще суть нашего объединения? Мы стараемся помогать друг другу, у нас непрерывно идут творческий поиск и взаимообмен. Кому-то в спектакле не хватает мальчишек — я посылаю своих. Мне вдруг понадобились костюмы — я могу одолжить у коллег. И так во всем.
Дело оставалось «за малым» — найти дом, где наш ТЮЗ смог бы поселиться, где на регулярной основе можно показывать зрителям лучшие постановки. И такую площадку мы нашли — Studio 69. Директор Николай Сироткин, выслушав мое предложение, неожиданно сказал: «А давай попробуем».
Потом начались смех и слезы. Как только народ слышал о Studio 69, тут же представлял нечто ниже пояса и шарахался как черт от ладана. Два года я в кровь бился с публикой, сокрушая стереотипы. С трудом, со скрипом, но нам удалось их сломать. И зритель пошел. Шикарное помещение, сцена с огромным экраном позволили создавать потрясающие декорации. Школьные спектакли заиграли новыми гранями. Наступил момент, когда уже нам стали звонить, выяснять, когда следующий спектакль. Это придает нам сил и азарта…
Медаль за любовь и верность
Александр Вешняков, посол России в Латвии, прощаясь со страной, пригласил в том числе и супругов Панченко — и вручил им медаль «За любовь и верность». И, конечно, за огромный вклад в работу с молодежью. Светлана Панченко — известный в Елгаве дошкольный педагог, почитай все дошколята города ее знают.
— Мне чертовски повезло с семьей. Вместе мы уже 33 года, сына и дочь вырастили. А познакомились, когда я еще студентом РАУССа был. Фуражка, китель, звездочки — кум королю, да и только! Несколько лет конфеты-букеты, а в 1989 году решили пожениться.
Дети по стопам родителей не пошли. Сын мальчишкой пересмотрел все мои спектакли, но сразу сказал: «Театр — не мое». Он программист, и этим все сказано. Влюблен в компьютеры с малых лет. Второклассником по воскресеньям заводил себе будильник на шесть утра, через весь город бежал в клуб программистов, чтобы занять лучший комп.
Поэтому когда он просил: «Пап, у меня компьютер совсем старый, надо бы покруче», — я понимал, что пацану действительно надо. Последние жилы рвал, но покупал. Ростислав очень глубокий человек, я сына уважаю.
Ксюша, дочка, играла в театре небольшие роли. Но тут другая проблема. У детей режиссеров гиперответственн
Дети выросли в хорошей семейной атмосфере. Конечно, и ругать приходилось, и наказывать, не без того, мы живые люди. Брат и сестра соперничали за родительскую любовь. Но друг за друга — горой.
Как-то Ксения пришла в слезах: мальчишки обидели. Так Ростик рванул выяснять отношения — мы глазом не успели моргнуть! Местная детвора хорошо знала: у Ксюхи есть СТАРШИЙ БРАТ. И этим было все сказано.
Дети уже живут самостоятельно, но приятно видеть, что главные семейные принципы мы в них заложили: уважение, внутреннюю порядочность, ответственность друг перед другом и родителями.
Кто в доме хозяин? У нас скорее матриархат. В том смысле, что Светлана замечательная жена, она в большей степени формирует взаимоотношения в семье, быт. Женщина — хранительница очага, какие бы веяния социум ни переживал, это все равно остается, потому что так заложено природой…
Куротерапия
Репетиции, спектакли, фестивали. А еще каждый артист норовит прийти со своими проблемами и болячками. Каждого надо выслушать, серьезно, вдумчиво. Дать совет, просто пожалеть. Откуда энергия?
— Куротерапия помогает, — смеется Олег. — Я Телец, меня земля аккумулирует. И для Светланы грядки — отдушина. Скоро все подоконники в квартире будут заставлены рассадой.
Причем мы не боимся экспериментирова
Мечтать не вредно, вредно не мечтать
Есть такое определение: «Человек должен построить дом, посадить дерево и воспитать сына». Согласно этой формуле Олег Панченко со своими задачами справился. Но как личность творческая и деятельная продолжает мечтать и строить планы.
— В Санкт-Петербурге есть Театр юного творчества. Когда познакомился с ним поближе, изнутри, сказать, что я был в восторге и изумлении, — значит ничего не сказать. Комок в горле! Это идеал театра, о котором я мечтаю. Абсолютно все в театре делают дети. Пошивочная, реквизиторская, машинерия, актеры, режиссеры — везде дети!
Зашел в зал, там сидит юная мамзель в очках и что-то там повелевает на сцену. В шутку попытался что-то ей подсказать. Но она меня так осекла, так быстро и остроумно поставила на место — я ее безмерно зауважал. Конечно, кураторы все-таки взрослые, но в театре создано уважение к каждому ребенку, здесь каждый личность, с которой считаются и которую ценят.
Пытаюсь и у себя в театре сделать примерно то же. Звукооператоры — ребята, на сцене — дети, шить и мастерить тоже они помогают. Да, у нас не тот уровень, что в Питере, там у детского театра мощнейшая поддержка государства.
Почему наши дети не обласканы вниманием государства — это уже другой вопрос. Главное для меня остается в том, чтобы увлечение театром объединяло детей, учителей, родителей…
Классический театр Пушкинского лицея недавно получил Гран-при театрального конкурса «День Татьяны ‘2017» за спектакль «Вождь краснокожих» по О. Генри.
Елена КОНИВЕЦ.
Подпишитесь на главное за день
Telegram-канал PRESS.LV — срочные новости и эксклюзивы.
Будьте первым, кто прокомментирует
Для участия в обсуждении нужен аккаунт PRESS.LV.