«В классе нас только трое»: латышские дети столкнулись с проблемой — одноклассники общаются по-русски

Одна из таких историй появилась на днях в Threads. Автор публикации Илзе рассказывает, что её дочь пришла домой расстроенной: в классе из 20 учеников только трое — латыши.

«Говорю ей, чтобы дружила со всеми, а она отвечает, что русскоязычные дети разговаривают только между собой и только по-русски», — пишет женщина. По её словам, это школа, которая исторически была латышской.

Позже автор уточнила, что, по её наблюдениям, русскоязычные дети образовали собственный «пузырь»: если к ним обращаются по-латышски, они отвечают по-латышски, однако между собой продолжают общаться по-русски.

Большинство комментаторов не увидело проблемы. Ведь дети говорят на госязыке, когда им задают вопрос на нём.

«А дальше мы запретим думать по-русски? А ещё есть ребёнок — с особенностями, если он маленький — даже цыганские дети говорят между собой на своём языке», — напомнили автору публикации.

«Чего вы хотите от бедных детей? Чтобы они перестали болтать между собой и говорить по-русски? Вам не кажется, что вы немного сошли с ума? Это всего лишь дети, они отвечают по-латышски, они учатся по-латышски, они не плохо обращаются с латышскими детьми», — отметили в комментариях.

Но были и те, кто предлагал жаловаться классному руководителю и руководству школы. Также оказалось, что в некоторых школах детям не разрешают говорить на родном языке между собой и это очень строгое правило.

«В нашей школе действует строгое правило, согласно которому дети других национальностей также должны говорить между собой на латышском языке. Конечно, я слышала, что это не всегда соблюдается, но в основном это так», — сообщила Эвита.

«Единственный негативный момент этой истории в том, что есть возможность без проблем выучить и говорить на обоих языках, но она не используется», — подвели итог взрослые.

Это не единственный похожий пост за последние дни. В другой публикации мама рассказала, что её первоклассник был в печали от того, что у него в школе не будет друзей. Ведь в его классе тоже почти все русские.

При этом сама ситуация стала возможной именно на фоне масштабных изменений в латвийской системе образования. Переход на обучение только на латышском языке начался в 2023 году и завершился в основных классах в 2025/26 учебном году. При этом дети из семей, где дома говорят по-русски, никуда не исчезли — меняется прежде всего язык обучения, но не обязательно повседневного общения между детьми.

Параллельно идёт оптимизация школьной сети. В Риге муниципалитет прямо связывает её с демографией и внедрением «единой школы». В 2026/27 учебном году, например, объединили Рижскую 74-ю основную школу с 64-й средней школой, а Ринужскую среднюю школу — с 31-й средней школой.

Причём проблема языкового состава при объединении школ уже становилась предметом открытого спора. В Резекне предлагалось объединить латышскую 5-ю основную школу и исторически русскоязычную 6-ю основную школу. Родители латышской школы опасались, что после объединения в повседневном общении детей будет доминировать русский язык. В итоге проект пока отложили.

Похожая ситуация уже возникла в Лудзе: с нового учебного года две городские средние школы работают как одна. Одна из них исторически была русскоязычной, но в последние годы также перешла на обучение на латышском. Теперь более 800 учеников учатся в объединённой школе, а руководство прямо признаёт, что адаптация и освоение материала для части детей, дома говорящих по-русски, может быть сложной.

Таким образом, реформа, призванная создать единую латышскоязычную образовательную среду, сталкивается с неожиданным бытовым эффектом: формально все дети учатся на одном языке, но внутри классов могут сохраняться отдельные языковые сообщества. И теперь на это начинают жаловаться уже не только родители русскоязычных детей, которым сложно адаптироваться к обучению на латышском, но и латышские школьники, оказавшиеся в меньшинстве среди русскоязычных сверстников.