Министерство образования и науки (МОН) не планирует отказываться от заявленных во второй половине лета изменений в сфере образования, сообщила советник министра образования и науки по вопросам стратегической коммуникации Дайга Рейхмане.
МОН отмечает, что все продвигаемые изменения вытекают из плана действий правительства, и их планируется реализовать в полном объеме. В повестке дня министерства в настоящее время нет предложений, которые планировалось бы отложить или от которых отказаться.
Результаты экзаменов 9-го класса в прошлом учебном году показывают, что 818 учеников не сдали хотя бы один экзамен и не получили свидетельство об окончании основной школы.
По мнению МОН, процентный порог сам по себе не обеспечивает качества образования. Результаты экзаменов и данные о молодежи свидетельствуют, что порог в первую очередь создает ситуацию, в которой ученики, которым учеба дается труднее, остаются «застрявшими» в системе без документа об основном образовании.
Главным критерием для получения аттестата остается требование иметь положительные годовые оценки.