Учителя латышского языка и литературы призывают к порядку в обучении грамматике; где вы раньше были?

Правление ассоциации сравнивает обучение языку со шкафом, внутри которого может быть порядок или беспорядок. По мнению руководства АУЛЯЛ, хаос затрудняет работу по программам обучения латышскому языку в основной школе согласно предложенным подходам.

Учителей больше всего волнует, что в основной школе, которая является основным этапом освоения грамматики, отсутствует система, которая как попало разбросана по темам, хотя и предпринимаются попытки навести порядок в этом «шкафу».

Учителя, методические комиссии школ, краевые методические объединения уже создали для себя систему и работают по ней. Кроме того, издательство Zvaigzne ABC перерабатывает свои издания Labirinti и программу учебного предмета, сохраняющую предыдущую систему и уже доступную для применения. Еще ассоциации известно, что создается альтернативная программа, а также в летнем лагере делались попытки упорядочить систему по классам.

Правление АУЛЯЛ решило навести порядок на одной «полке», побуждая включаться в данный процесс учителей латышского языка, которых просят до второй половины июня оставлять на специальном сайте комментарии с предложениями.