Учителя латышского в шоке: уровень знания языка падает

Учителя неоднократно высказывали свои возражения, но не были услышаны.

Например, о более индивидуальном подходе к изучению языка. В больших классах это часто бывает сложно, потому что ученики владеют латышским языком по-разному. Поэтому в таких случаях было бы важно разделить класс на группы, как это происходит на уроках иностранного языка», — говорит руководитель Латвийского профсоюза работников образования и науки Инга Ванага.

«В этом можно убедиться, проверяя задания централизованных экзаменов. Половина школьников вообще не набирает баллов за правописание. Это вызывает беспокойство, поскольку многие из них продолжат учиться. Что будет с такими специалистами на рынке труда?» — говорит учитель из Лиепаи Нормунд Дзинтарс.

Одной из проблем он считает недостаточно опробованное новое содержание обучения.

(Diena)