Указанные в исследовании Министерства образования и науки (МОН) о качестве образования индексы сдачи обязательных экзаменов расходятся со статистическими данными Государственного центра содержания (ГЦО) образования на 10-20%.
Это доказывает, что данные исследования МОН не отражают реальную ситуацию в школах. Такое мнение агентству ЛETA высказали в департаменте образования, культуры и спорта Рижской думы.
Статистика ГЦО по 12 рижским школам совпадает с данными исследования МОН.
В Риге значительно больше удельный вес школ, включая школы в жилых микрорайонах, качество образования в которых высокое, чем школ, где индекс сдачи обязательных экзаменов ниже 30%, отметили в департаменте.
Правда, в распоряжении департамента нет промежуточного доклада МОН, а есть только доступная в СМИ информация о том, что сообщил об исследовании на пресс-конференции министр образования и науки Карлис Шадурскис.
Как сообщалось, в исследовании об оптимальной модели школьной сети Латвии говорится, что в семи рижских средних школах индекс сдачи обязательных экзаменов ниже 30%.
Индекс получен путем суммирования оценок за три обязательных экзамена, деления полученного результата на число учеников 12-х классов и деления на три.
Индекс сдачи экзаменов ниже 30% в 29-й Рижской средней школе, 54-й Рижской средней школе, 61-й Рижской средней школе, 15-й Рижской средней школе, 92-й Рижской средней школе, 65-й Рижской средней школе и 53-й Рижской средней школе.
Представляя результаты исследования, министр образования Карлис Шадурскис заявил, что индекс ниже 30% свидетельствует о недостаточном качестве образования.
Он подчеркнул, что в Латвии есть средние школы, существование которых с точки зрения качества недопустимо. Это может означать, что они будут преобразованы в основные школы.
Все указанные школы - это школы нацменьшинств с латышским и русским языками обучения, с разным числом учащихся в 12-х классах - от 82 до 10.
Близки к индексу 30% в Риге еще 17 средних школ, и более половины из них являются школами нацменьшинств.
Индекс выше 70% имеют в Риге шесть школ - Рижская государственная 1-я гимназия, Рижская государственная 2-я гимназия, Рижская государственная Агенскалнская гимназия, Рижский французский лицей и Рижская центральная гуманитарная средняя школа.
В индекс сдачи обязательных экзаменов не вошли вечерние, заочные, дистанционные и профессиональные средние школы.
Мэр Риги Нил Ушаков считает, что выполненное МОН исследование о качестве образования в контексте упорядочения сети школ по своей природе - подделка и мошенничество.
На его взгляд, даже поверхностный анализ этого исследования показывает, что оно не только непрофессионально, но и по своей природе является подделкой или мошенничеством.
В исследовании случайно или намеренно использованы ошибочные данные, а именно - результаты экзаменов рассматриваются за один период, а число детей - за другой. В итоги результаты десятков рижских школ занижаются, указывает Ушаков.