На конференции министр благосостояния Янис Рейрс объявил, что подал в Сейм поправки к закону, запрещающие иностранцам адопцию латвийских детей, однако ничего не сказал о том, как помочь латвийским усыновителям.
Директор Латвийской ассоциации детских поселков SOS Илзе Палея возмущена тем, что законодательство в отношении детей из неблагополучных семей вообще принимается бездумно. Например, в приемных или воспитывающих семьях такие дети получают финансирование только до 18 лет, и только благодаря помощи самоуправлений можно продлить это время хотя бы до возраста, когда молодой человек станет самостоятельным.
Директор ассоциации уверена, что какими бы ни были биологические родители ребенка, он не должен терять с ними и с другими родственниками связь. «У ребенка должна быть история – откуда он пришел, кто его родители, что произошло. Ребенку нужны заботливые и доверительные отношения со взрослыми, на которых всегда и во всем можно положиться».
Эту же идею защищает и директор центра приемных семей и обучения Op Kleine Schaal (Голландия) Роб Ван Паже, приверженец модели использования ресурсов родителей для информирования, развития и образования детей (PRIDE, Parent Resources for Information, Development, and Education). Эта модель существует в Голландии 15 лет, а год назад она была закреплена законодательно.
«В первую очередь дети из неблагополучных семей должны получать помощь широкого семейного и дружеского круга, в который входят не только родители, - уверен эксперт. –
И эти люди должны получать квалифицированную помощь не меньше, чем приемные семьи и профессиональные воспитатели, учителя, няни.
Семья – лучший источник решений, она лучше решает проблемы, чем соцработник или сиротский суд. Защищая интересы ребенка, нужно идти от нужд и возможностей конкретного человека и конкретной семьи, спрашивать прежде всего их и всеми силами поддерживать связь ребенка с его родными».
Депутат Сейма Елена Лазарева считает, что такой подход к воспитанию применим не только в работе с сиротами и неблагополучными семьями, но и в планировании социальных и образовательных реформ в целом – например, в отношении к школам нацменьшинств и поддержке интеграции.
«Прискорбно, что до сих пор власть рассматривает нацменьшинства как объект неких действий, подопытных кроликов. Цель интеграции, по-моему, увидеть в каждом человеке потенциал и возможность проявить себя, помочь развить свои способности, увидеть свое будущее в родной стране».
«Навязываемые сверху модели порождают протесты и наносят ущерб обществу,
- подтверждает Роб ван Паже. – Любые изменения в социальной жизни и воспитании должны начинаться с изучения нужд «клиентов» - детей, родителей, общины».
Конференция «Нужды ребенка – идеалы и реальность внесемейного воспитания» прошла 1 ноября под патронажем супруги президента ЛР Иветы Вейоне и собрала 360 участников.