Видео
В мире
Нехватка педагогов - не единственная проблема. Как выяснило агентство ЛЕТА, в школах нацменьшинств нет единой программы изучения латышского языка. Впрочем, нет ее ни по одному предмету.
"Программа учебного предмета составляется в соответствии с требованиями стандарта. Разрабатывать или выбирать программу вправе педагог, осуществляющий обучение. Учителя выбирают как программы, разработанные Государственным центром содержания образования (ГЦСО), так и разработанные авторами учебных пособий, а также разрабатывают программы сами", - пояснила специалист по связям с общественностью ГЦСО Алисе Берзиня.
Критике подвергаются и учебные пособия, по которым дети из семей нацменьшинств должны осваивать государственный язык. Леонтине Копейка, учитель латышского языка и литературы 40-й Рижской средней школы, подчеркивает, что вопрос разработки и выбора учебников, как и программы обучения, в большой степени оставлен на усмотрение и ответственность педагогов.
"Сейчас в Латвии не осталось ни одного учреждения, которое бы за это отвечало. Раньше были целые институты, которые работали над содержанием, а сейчас пособия - это наработки самих педагогов", - говорит Л. Копейка.
